“人才培养与智库” 栏目所有文章列表

(按年度、期号倒序)

  • 一年内发表的文章
  • 两年内
  • 三年内
  • 全部

Please wait a minute...
  • 全选
    |
  • 人才培养与智库
    洪 磊 高光亮
    科技情报研究. 2025, 7(4): 103-110. https://doi.org/10.19809/j.cnki.kjqbyj.2025.04.010
    [目的/意义]公安情报工作经历了从被动防御到主动预警的转变,其核心功能持续演进。根植于实战的公安情报人才培养,始终随情报工作的发展而调整。因此,有必要系统厘清其发展历程,展望未来发展趋势。[方法/过程]文章综合运用文献分析、数据解读和历史考察方法,从公安情报工作实践、公安教育体系概览,深入到公安情报教育层面,系统回顾其发展历史,梳理公安情报人才培养的变革特征与动因。[结果/结论]公安情报工作的快速迭代对公安情报教育提出了多维度挑战。为了适应这一变革,公安情报教育需聚焦实战导向的人才培养定位,大力发展公安情报学科,拓宽情报技术教育广度,完善情报教育理论体系,构建现代化公安情报在职培训体系,从而培育引领公安情报实战,兼具专业素养和创新能力的人才队伍。
  • 人才培养与智库
    潘 静 易红郡 卢 瑜
    科技情报研究. 2025, 7(4): 111-121. https://doi.org/10.19809/j.cnki.kjqbyj.2025.04.011
    [目的/意义]研究推动新质生产力发展的地方政策对各地落实发展新质生产力国家战略具有重要意义。[方法/过程]构建“主题—工具—效力”分析框架,运用LDA主题模型、政策工具和PMC指数模型,对地方发展新质生产力政策文本进行多维量化评价。[结果/结论]研究发现,政策主题能够全面地反映地方政府推动新质生产力的主要行动方向;环境型政策工具使用频率居于主导地位,其次为供给型政策工具,而需求型政策工具的应用程度相对较低;政策文本效力PMC指数均值在良好及以上。但以下问题值得关注:地方政府政策主题多样性有待加强;政策工具使用呈现内外失衡现象;政策文本在政策内容的系统性、政策领域的覆盖性、政策对象的差异性和政策设计的在地性方面表现比较薄弱。建议地方政府注重增强政策主题的多样性、强化政策工具的均衡性、提升政策效力的全面性。
  • 人才培养与智库
    沈 易 巴志超 李 纲
    科技情报研究. 2025, 7(4): 122-132. https://doi.org/10.19809/j.cnki.kjqbyj.2025.04.012
    [目的/意义]美国全面对华战略竞争背景下,计量并分析美国智库涉华成果的主题及其变化趋势,是了解美国对华认知和政策动向的一大窗口,对于应对外部风险、维护国家安全和布局发展战略具有重要意义。[方法/过程]以11家美国智库全量涉华成果为研究样本,通过结构主题模型探索美国智库涉华成果主题分布、演化趋势及与中美经济外交互动的相关性。[结果/结论]美国智库近年来对中国高度关注,主要聚焦中国国际事务、中国经济、中国科技、中美关系等6大类共26个主题。不同主题的时间演化趋势呈现不同的规律性,且与中美经济外交互动情况存在相关性。